• 2017 Октябрь

СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Органы управления:

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

  Общее собрание работников Школы, (далее Общее собрание) действует бессрочно и включает в себя всех работников  Школы на дату проведения общего собрания, работающих в Школе на условиях полного рабочего дня по основному месту работы.

     К компетенции Общего собрания относится

- определение основных направлений деятельности Школы, перспективы ее развития. Общее собрание:

- рассматривает необходимость внесения  изменений в Устав Школы,

- принимает коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка Школы,

- принимает локальные акты, регулирующие трудовые отношения с работниками Школы, включая инструкции по охране труда, положение о комиссии по охране труда,

- определяет критерии и показатели эффективности деятельности работников, входящих в положение об оплате труда и стимулировании работников,

- избирает представителей работников в органы и комиссии Школы,

- рассматривает    вопросы    охраны    и    безопасности    условий    труда работников, охраны здоровья   обучающихся и воспитанников.

-рассматривает иные вопросы деятельности Школы, принятые Общим собранием к своему рассмотрению либо вынесенные на его рассмотрение директором Школы.

     Председатель Общего собрания избирается сроком на один год большинством голосов присутствующих.

      Общее собрание собирается не реже 1 раза в год.

      Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют более половины состава работников Школы. Решение  общего собрания принимается простым большинством голосов.

      Общее собрание вправе представлять интересы Школы  в пределах установленной компетенции перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих законодательству, в том числе обращаться в органы государственной власти, органы местного самоуправления с заявлениями, предложениями, жалобами.

 Педагогический совет Школы. Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом коллегиального управления, осуществляющим общее руководство образовательным процессом. В педагогический совет входят директор, все педагогические работники, работающие в Школе на основании трудового договора по основному месту работы. Педагогический совет действует бессрочно, собирается не реже одного раза в четверть.

       Для руководства избирается председатель, который выполняет функции по организации работы педагогического совета, и ведет заседания, секретаря, который выполняет функции по фиксации решений совета. Заседание совета правомочно, если на нем присутствует более половины членов педагогического совета.

       К компетенции педагогического совета Школы относится:

- реализация государственной политики по вопросам образования;

- совершенствование организации образовательного процесса Школы,

- разработка и утверждение образовательных программ Школы;

- определение основных направлений развития Школы, повышения качества и эффективности образовательного процесса;

- определение режима занятий;

- принятие решения о проведении промежуточной аттестации, об условном переводе, отчислении обучающегося в соответствии с законодательством,

- принятие решений о переводе из класса в класс, о награждении обучающихся,

-иные вопросы, относящиеся к компетенции педагогического совета.

      Решения совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя.

     Педагогический совет  вправе представлять интересы Школы по вопросам организации образовательной деятельности  в пределах установленной компетенции перед любыми лицами и в любых формах, не противоречащих законодательству в том числе обращаться в органы государственной власти, органы местного самоуправления с заявлениями, предложениями, жалобами.

 Совет Школы, далее Совет – коллегиальный орган государственного общественного управления Школой. Совет создается в составе 7 человек сроком на два года.  В состав Совета входят директор, назначаемый представитель учредителя, представители работников Школы, родителей (законных представителей), представители общественности, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитив­ным образом содействовать функционированию и развитию Школы (кооптированные члены Совета). Представители с правом решающего голоса избираются в Совет открытым голосованием на общешкольном родительском собрании, общем собрании. Председатель избирается на первом заседании. Решения Совета доводятся до сведения участников образовательных отношений.

    Компетенция Совета:

-участвует в разработке локальных актов Школы, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Школы, показатели и критерии оценки качества и результативности их труда, участвует в оценке качества и результативности труда работников образовательного учреждения;

-рассматривает режим работы Школы, время начала и окончания занятий;

-содействует привлечению внебюджетных средств, для обеспечения деятельности и развития Школы;

-рассматривает иные вопросы деятельности Школы, принятые Советом к своему рассмотрению либо вынесенные на его рассмотрение директором Школы.

      Совет Школы не вправе представлять интересы Школы.

Структурных подразделений: нет